學生機（教室裡那台電腦）
共用裝置，所以不打密碼：點自己的頭像就進去，右上角隨時換人。 學生自己練、自己錄。這一段本來就不該佔用老師的時間。
請點選你的頭像
老師台 · 週三 17:00 · A1 班
整班在一個畫面，只選不打。每個學生三顆按鈕，選完自動組出給家長的句子。 目標：一堂課結束後 90 秒完成 6 個人。超過三分鐘，這系統就會開始沒人用。
家長端（LINE）
不推播：家長自己點開來拿。理由是回覆訊息免費而推播每月只有 200 則， 而且主動查看的閱讀率遠高於被推播。 代價是家長會忘記，所以老師的留言需要家長按確認，未讀紅點自己就是提醒。
還沒有本週的回報。
去老師台按「完成本堂」之後再回來看。
後台（你）
兩件最該有的事：誰快要不來了，以及哪個教材給哪些人看。
流失預警 · 3 位
多數補習班是「孩子不來了才知道」。這張表的用途是提前兩週知道。
🔴 每一列都標了資料來源。去老師台把同一個人標兩次「需要補」，
這張表會當場多一列——規則是活的，不是文案。
教材可見性 · 圈選學生 → 指定教材
先選人：
🔴 可見性有三種顆粒度：指定到班／指定到級／指定到人。 三種都要有，才涵蓋得了真實情況。
試聽追蹤 · 招生看板
單店補習班的命脈是招生，但試聽名單通常躺在 LINE 對話與紙本之間。 這裡只做一件事：讓每一個試聽過的人都有下一步，而且逾期會自己變紅。
🔴 刻意不做自動推播給試聽家長。追蹤動作留給人做，系統只負責「不讓人忘記」。 補習班的成交靠關係，不靠訊息量。
續費通知 · 本月到期 4 位
通知單走 LINE 的回覆訊息（家長點圖文選單才發），不佔推播額度。 內容自動附上這個月的學習摘要——續費決策看的是成果，不是帳單。